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0-6岁宝宝不同阶段早教要点

2014-12-05 00:22:33
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  (1.5~3岁)

  4、16~22个月

  宝宝能运用所掌握的技能出色地解决问题了。他们会试着制定动作计划,知道采取哪些行动,以怎样的顺序能达到目的,了解什么行为将会导致什么结果。这对宝宝的潜能开发非常关键,因为这意味着他们明白如何通过行动满足需要。他们会观察和模仿爸爸妈妈的行为,开始了解如何有目的地使用物品,以及利用习得的知识达到目的,比如打电话、抹口红、扮家家。他们开始学习说话,每天都能学会很多新词。但此时宝宝正处于自我意识的萌芽期,尽管仍然依赖于你,却又常常和你作对,最喜欢说的词语就是“不要”和“我的”。

  5、22~28个月

  孩子开始用词汇和符号来交流和思考。“符号联想力”是开启智力的金钥匙,可以培养孩子的沟通能力和语言能力,帮助他们感觉和思考,对于他们社交、情感和智力的成长非常重要。他们会画喜欢的小饼干,表现它看起来的样子和吃起来的味道,再用语言来表达对它的喜爱。他们会设计游戏,再假扮游戏角色。他们会研究东西是怎么组装起来的、怎么工作的。他们会反复阅读喜欢的书籍,知道故事情节的发展,再将故事一遍又一遍讲给你听。

  6、28~36个月

  孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。更重要的是,逻辑思维能帮助他们明辨是非,培养良好的品行与道德观念,做出适当的选择。无论在日常生活中还是互动游戏中,他们开始以较为复杂的方式表达自己的想法,创作有逻辑关系的故事,想象力也迅速发展。宝宝开始喜欢和同伴在一起,慢慢学着与人分享。

  (3~6岁)

  7、36~60个月

  孩子渴望通过探索团队活动来进一步提高他们的运动、思考、语言、沟通以及社交能力,同时学会许多生活自理技能,比如穿衣服、吃饭。他们总是充满无穷的好奇心,提出各种问题,爸爸妈妈要随时准备用孩子可以理解的方式回答,并经常主动提问引发他们思考。

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