早期阅读让宝宝爱上读书

　　家长做个好榜样

　　苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母，家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。很难想象，一个整天看电视、打麻将的家长，能培养出一个喜欢看书学习的孩子。谭菊萍指出，要培养孩子好的阅读习惯，最重要的一点是：家长一定要以身作则，多读书看报，做好孩子的表率和楷模。

　　除了榜样的影响，家长也要做好好书的推荐工作。但推荐时要注意方式，既要避免孩子阅读“偏食”的现象，又不能让他产生抵触情绪。

　　调动孩子的阅读兴趣点

　　除了为孩子营造读书的氛围，家长还应想方设法充分调动孩子的阅读兴趣。

　　半截故事的诱惑

　　当家长们热情洋溢地给宝宝讲富有戏剧色彩的故事时，孩子会沉浸在故事中，和主人公一起经历风雨、遨游世界。讲故事时如果稍有一些停顿，孩子就会迫不及待地问：“然后呢？”对孩子来说，新奇有趣的故事无论多长，似乎都没有完结。“家长何不利用孩子的这个特点，激发他的阅读兴趣呢？”谭菊萍说，家长可以运用“故事尚未结束，请看原文分解”来“诱惑”和调动孩子的阅读兴趣。

　　为了吸引孩子的注意力，可以在孩子阅读和给孩子讲故事前提出几个问题，引起孩子对故事内容的注意，以培养孩子专心致志的听故事和看书的好习惯。谭菊萍举例说：“你可以让孩子注意故事中出现了哪些人物，或者让孩子猜测故事后来会发生什么。”

　　与孩子共读一本书

　　对于6岁左右，能够独立阅读书籍的孩子，家长可以有意识地训练孩子的快速阅读和理解能力。可以采取共读一本书，比赛谁更快的方式，在阅读过程中，家长可以随时问一些问题。比如“你看到哪了？我已经看到他们游江南的那一段了。”“你对书中的某某人物是怎么看的？”等等。在这些闲聊中，可以告诉孩子自己对故事的见解，并鼓励孩子提出不同的意见，以便维持孩子阅读的热情。

　　给孩子挑几本合适的图书，是父母们应该重视的问题。