怎样为孩子打开智力通道
2014-12-08 13:23:54
（5）“涮”火锅（用家里电火锅或是电磁炉和孩子一起玩这个游戏）
您先准备好冰块、竹笋、肉、块状的动物油（猪油或牛油等）、鸡蛋、豆腐泡、墨斗鱼等平时吃火锅的材料。在正式开吃之前，您把这些事物两两组合成一组，并分别放在漏勺里煮：冰块—竹笋（切成差不多的样子），引导孩子发现差别和变化，并提出问题“冰块哪儿去了？”块状动物油—鸡蛋，引导孩子观察为什么一个会煮散漂起，一个却变硬起来？豆腐泡—墨斗鱼，一个越煮越大，一个越煮越小。
当然，还有很多食物经过煮以后还会发生各种不同的变化，您也可以引导孩子观察并品尝前后的不同。
【讲解】家长有计划性地帮助孩子通过操作认识事物的不同，认识“煮”的过程会引起事物变化，从而获得非直观信息，增强孩子对事物差异性的感知。
在日常生活中，您还可以通过这些方式帮助孩子获得信息
1. 带孩子去动物园或郊游，带领孩子进入大自然；
2. 听音乐会、看画展或参观各类博物馆、科技馆；
3. 饲养小动物或培植花卉，让孩子感受生命的存在；
4. 参加各类体育运动，最好有一定运动材料的活动，比如打球、游泳等；
5. 让孩子参加手工制作活动。
※ 致家长的话
不要以为孩子的“智力”就是告诉他“是什么”，您首先要做的是让他尽可能的用自己的身体器官去感受
热门推荐
