999ask帐号登录
还没有帐号?立即注册
您所在的位置:首页 > 智力开发 > 智力发展从宝宝的小指尖开始

智力发展从宝宝的小指尖开始

2014-12-04 22:12:41
0

  许多智力玩具都具有训练手的精巧运动、手眼协调能力和激发孩子想像力的作用。最传统的搭积木、捏橡皮泥和新开发的各种变形玩具、插拼玩具都有上述功能,家长可先给孩子示范一下,然后就让孩子尽情去想,不必按说明书的要求去玩。

  在孩子两岁后,妈妈还应该抽出一点时间和孩子一起搞一些小制作,这对促进孩子手的灵巧性进而促进孩子智力发育都大有益处。

  1、折纸

  拿一张稍厚的纸,妈妈先折成一条小船(也可以是小狗、小鹤、小衣服等),让孩子看怎么折,然后让宝宝涂上颜色。宝宝在学折时,开始会动作笨拙,妈妈不要着急,当孩子对折纸时,两边不对称,妈妈可帮他一下;当纸边翘起,妈妈可帮他压压平。折好的东西不要扔掉,还可以当游戏时的“道具”。

  2、制作

  在孩子两岁半时,可以让孩子在父母的看护下用小剪刀了。买一把圆头、塑料柄的小剪刀,让孩子先学剪直线,然后同妈妈一起搞一些小制作。在妈妈指导下,粘一粘,剪一剪,孩子一定会倍感快乐。

  3、用筷子

  让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时,可以让他学用筷子了,孩子在使用了筷子后,小手会更加灵活。

  许多游戏,如拍手歌、夹豆子、穿线、套圈、拍球都会提高孩子手的协调与运动能力,学绘画、学乐器也能大大提高手的灵巧性,为了让孩子心灵手巧,年轻的父母一定要记住,多训练孩子的双手。正如有位著名的教育家说过的那样:“儿童的智力发展,体现在手指尖上。”

分享到:
网友跟贴
0条评论
未登录
  • 全部评论
阅读排行榜
专家在线问答
黄晔副主任医师
妇产科综合
福建省立医院
刘艳副主任医师
妇产科综合
南医三院
李荣霞副主任医师
儿科综合
烟台山医院
胡晓光副主任医师
小儿呼吸科
温医二院