孩子为什么要撒谎的3种理由

　　第三种，被动性撒谎。

　　被动性撒谎介于第一种撒谎和第二种撒谎之间。这也是有目的性的撒谎，但是属于在客观环境逼迫下自我保护的一种反应。比如说，一个孩子考试得了56分，他把分数改成86分，才拿给父母看，以图蒙混过关。为什么要这样做？因为不及格要受到父母惩罚，及格了不用受惩罚，一些粗糙型的父母就是用这样的标准来要求孩子的。孩子为了避免惩罚，方法也简单，凡是不及格的，想办法弄成及格就行了，他的智商全用来搞这一套了，客观环境逼迫他如此。

　　以这个例子来说，如果父母发现孩子因为这个原因而撒谎，必须去改变造成他撒谎的客观环境，去寻找更本质的解决方法。孩子成绩不好，原因很多，跟学习方法、学习习惯都有关系，首先你必须接受他不及格的现实，然后帮助他提高学习成绩。用简单粗暴的方式对待孩子，只能把孩子培养成一个撒谎高手。

　　被动性撒谎的原因，就是孩子的能力达不到家长的要求，不得不以撒谎的方式来达到。记住，他是被动的，无辜的，家长要解除自己对孩子的这种要求，给孩子创造宽松的环境。

　　不管孩子是哪一种撒谎，家长在矫正的同时，必须意识到你的孩子具有很强的创造力和想象力，有心的家长可以把孩子的撒谎能力引导到有用的事情上，比如在需要虚构能力和创造能力的文学艺术方面发挥自己的特长。

　　我认识一个在中学时不断对父母撒谎的女生，谎话随口就来，俗称有“临时窍”，原因就是成绩不好，不得不处处撒谎避开批评、责骂与惩罚。后来家长意识到自己的做法不对，开始认可孩子的特长，尊重现实，尊重孩子的优缺点，结果大学之后这个孩子的形象迥异，不但很自信，而且文学创作的特长也得到发挥，最重要的是，与家长的关系彻底改善。这得益于父母的尊重和认可以及对其天赋的发展。这个例子告诉我们，孩子的撒谎大多数是被逼的，父母必须正视现实，不要因为孩子撒谎就恨铁不成钢，反而逼迫孩子变本加厉的撒谎。父母一定要找到根源，有变废为宝的信心、耐心和方法。