父母对学前准备知多少
◆心理准备
1.激发孩子对小学生活的向往之情。比如，家长与孩子聊天时可有意识地聊一聊小学的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，使孩子从内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。
2.情景模拟，体验小学生活。家长有机会可以带孩子到附近的小学转转，熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心，顺便指导孩子观察学生升旗时的表情、上课时的坐姿等。
3.要培养孩子对失败的承受力。从现在开始，家长多给孩子创造一点“受挫折的机会”。当孩子遇到挫折想放弃时，家长应耐心鼓励、细心引导，增强孩子的信心，让孩子在解决难题中感受到乐趣。
4.教孩子学会忍耐、分享、合作。家长要引导孩子适应集体生活，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的品德。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人。
学前准备——家长篇
◆心理准备
1.调整心态，做好各种心理准备：孩子学习成绩差，孩子不愿意学习，孩子好动、不注意听讲，孩子不自觉写作业，孩子写作业不认真等等。无论发生什么，都要善待孩子。
2.让孩子承担他该承担的。不要不忍心、不放心，在有些事情上，不帮助才是真帮助。使用适度的纪律加以约束。那些受到家长纪律约束的孩子通常更易与人相处，在学校中比那些家长一味严厉或溺爱的孩子表现好。
◆状态准备
1.多给孩子一些笑容。微笑的父母能够培养出乐观的孩子，乐观的孩子会具有积极向上的进取心。
2.要做孩子的好榜样。孩子喜欢对所见和所闻进行模仿，因此家长在家的时候要尽量少开电视、电脑，而多选择一些图书、报纸进行阅读，进行言传身教，影响孩子。行为举止要注意文明礼貌，使孩子学会考虑他人的感受。
3.要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁大声讲话或看电视，最好也能看看书，既能起到督促作用，又营造家庭学习气氛，为孩子树立了榜样。
◆物质准备
1.给孩子准备的文具：一个防水面料的双肩背书包，一个样式普通的笔袋等。不要买那些稀奇古怪样式的文具，孩子容易在课堂分心玩文具，影响听课质量。
2.送给孩子一个小闹钟，从10分钟、15分钟、20分钟慢慢增加定时闹钟的时间，让孩子在规定的时间内去做一件事情。
