训练小宝宝记忆力采用何种方法好

　　宝宝往往对妈妈依赖性很大，这是由于宝宝出生后与母亲接触最多，对于母亲记忆是最清楚的。宝宝对于妈妈的气息及声音比较熟悉，经常性接触会依赖于母亲的身边。虽然宝宝比较小，但他有一定的记忆力，只有记忆时间比较短而已，如果经常训练，宝宝记忆力会加强，训练小宝宝记忆力采用何种方法好?

　　0-8个月的训练方法

　　1、多和宝宝交流

　　经常和宝宝说话，在亲切、愉快的交流中，一方面宝宝感受到了爱，一方面接受到了大量的语言信号刺激，从而使记忆发生的时间大大提前。

　　2、设立记忆工具

　　每天拿一个能发出声音的玩具让孩子去触摸、给孩子看一些简单、鲜明的图画让宝宝看看，并告诉孩子画面上的人和物的名称;可以变换播放一些美妙动听的音乐等等，充分利用孩子的触觉、视觉、听觉等感觉机能，产生和形成度事物记忆的模式。

　　3、看自己

　　宝宝3、4个月以后，可以给孩子看一面镜子，不用太大，只要能在镜子中看到完整的脸即可，让宝宝去看镜子中的人物，告诉他，这是宝宝。跟宝宝一起看的时候，告诉他这是妈妈。宝宝看到镜子里的人物会促进他参与探索周围环境的兴趣，并能加快岁简单形象的记忆发展。

　　9-12个月的训练方法

　　1、念儿歌

　　宝宝虽不会说话，大人还是要念给孩子听。孩子的大脑会输入很多语言符号，到了会说的时候一下子就会说出来。

　　2、简单的画图描述

　　拿一张图，给孩子讲图上的内容，比如拿一张小狗的图画，对宝宝说，这是小狗。你看这是小狗的眼睛，这是小狗的耳朵，小狗汪汪地叫。第二天再重复讲讲，图上最好只有一个事物，三言两语讲完，太多孩子接收不了。

　　3、选物

　　当孩子认识几种物品以后，可以摆在孩子面前，要求孩子把其中一个递给妈妈。答对了要鼓励，拿错了要告诉孩子应该拿哪个。

　　4、发声的玩具

　　用摇铃，做出不同的动作，摇、撞、捏等，发出不同的声音，然后让宝宝自己去试着弄，带响的玩具能激发宝宝玩的兴趣和注意，从而促进他对事物的记忆。

　　5、手指指认

　　经常性的重复指出某个事物的名称，并告诉孩子。

　　其实父母多与小宝宝互动很不错，既可以增进与孩子的感情，又可以起到训练效果。宝宝的小玩具比较多，父母可以根据宝宝年龄进行选择。